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Coordonnées
JULIEN-GAUTHIER, Francine
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| Courriel |
: |
francine.julien-gauthier@fse.ulaval.ca
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| Téléphone |
: |
(418) 656-2131 poste 406007
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| Adresse : |
Pavillon Sciences de l'éducation
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2320, rue des Bibliothèques
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| Fonction |
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Professeure titulaire
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| Rattachement |
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FSE-Dép. fondem. pratiq. éduc.
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Expertises
Projets de recherche
Projets de recherche actifs en date du 2024-04-18 auxquels la chercheuse participe
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Accessibilité des services de garde au Canada pour les enfants de 0 à 5 ans en situation de handicap : État de la situation,
Subvention,
Normes d'accessibilité Canada,
Avancement de la recherche sur les normes d'accessibilité,
du 2022-09-15 au 2025-03-31
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Bilan de la recherche sur la résilience en période postpandémique,
Subvention,
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada,
Programme Connexion: Subventions Connexion,
du 2023-07-01 au 2024-06-30
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Centre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire,
Subvention,
Institutionnel U. Laval - BDR,
BDR - Centres de recherche reconnus,
du 1996-06-01 au 2026-04-30
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Démarche entourant la transition de l'école à la vie adulte : participation sociale du jeune en situation de handicap et satisfaction du jeune, de sa famille et des acteurs impliqués,
Subvention,
Fonds de recherche du Québec - Santé,
Réseaux thématiques de recherche,
du 2023-12-18 au 2025-03-31
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Le Lab extra-ordinaire : implantation et évaluation des effets d'approches informelles d'apprentissage de la musique sur le comportement adaptatif, les fonctions exécutives et l'autodétermination de jeunes vivant avec une déficience,
Subvention,
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada,
Programme Savoir: Subventions Savoir,
du 2022-04-01 au 2027-03-31
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Maximiser la communication entre l'élève, les parents et les intervenants: vers un cycle de plan d'intervention NumÉr-actif,
Subvention,
Fonds de recherche du Québec - Société et culture,
Action concertée : Développement d'un réseau de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires,
du 2022-09-15 au 2025-12-15
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Réseau PÉRISCOPE (Plateforme Échange, Recherche et Intervention sur la SCOlarité : Persévérance et réussitE),
Subvention,
Fonds de recherche du Québec - Société et culture,
Action concertée : Développement d'un réseau de recherche sur la persévérance et la réussite scolaires,
du 2020-08-01 au 2025-11-01
Projets de recherche terminés entre le 2022-04-01 et le 2024-04-17
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Improving the communication and social skills of adolescents with a developmental language disorder: documenting the implementation and measuring the effects of a new intervention in schools,
Subvention,
Conseil de recherches en sciences humaines du Canada,
Programme Savoir : Subventions de développement Savoir,
du 2018-03-15 au 2023-03-31
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Télé-développement des compétences socioprofessionnelles des personnes ayant des incapacités et intégration dans une entreprise inclusive,
Subvention,
Commission des partenaires du marché du travail,
Programme Évolution-Compétences Volet Innovation et connaissance,
du 2023-03-20 au 2023-08-31
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Validité apparente d'une grille d'observation de la communication non verbale de jeunes enfants ayant un retard global de développement ou une déficience intellectuelle,
Subvention,
CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec,
Soutien au développement d’un nouveau projet de recherche et soutien à la rédaction scientifique,
du 2022-01-20 au 2023-03-31
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Vers un engagement optimal dans des occupations valorisantes: Comment soutenir l'autodétermination et la participation sociale des adultes polyhandicapés ou avec des incapacités sévères et multiples? - Partie 1,
Subvention,
CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec,
Soutien au développement d’un nouveau projet de recherche et soutien à la rédaction scientifique,
du 2022-01-20 au 2023-03-31
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Vers un engagement optimal dans des occupations valorisantes: Comment soutenir l'autodétermination et la participation sociale des adultes polyhandicapés ou avec des incapacités sévères et multiples? - Partie 2,
Subvention,
CIUSSS de la Mauricie-et-du-Centre-du-Québec,
Soutien au développement d’un nouveau projet de recherche et soutien à la rédaction scientifique,
du 2022-11-01 au 2024-03-31
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